教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。鋁城小學(xué)繼續(xù)落實《行政集體督導(dǎo)制度》，所有行政分為六個督查組，在2016年3月3日對五年級六個班級進(jìn)行了集體督導(dǎo)檢查。本次檢查內(nèi)容主要包括教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)方面，聽課12節(jié)，老師們精心備課，課堂組織有活力，教學(xué)形式豐富，學(xué)生學(xué)習(xí)主動，師生精神狀態(tài)佳，課堂教學(xué)質(zhì)量高效。但也有個別教師的課準(zhǔn)備不夠充分，課堂應(yīng)變能力不足，還需要提高對學(xué)生的關(guān)注度。作業(yè)檢查11人次，五年級老師兢兢業(yè)業(yè)，作業(yè)批改及時、認(rèn)真，學(xué)生書寫規(guī)范，多人次被評為優(yōu)秀。教案檢查14人次，有的老師上課教案詳細(xì)，亮點突出，拓展豐富，小結(jié)有實效。但也有個別教師的教案過于簡單，指導(dǎo)課堂教學(xué)效果不佳。
德育常規(guī)方面，五年級六個班級都在營造舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如清潔衛(wèi)生及物品擺放還需要更規(guī)范，教室文化布置需要及時更新等，可以多設(shè)一些學(xué)生崗位，專人負(fù)責(zé)某項工作，把德育常規(guī)管理落到實處，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，
行政集體督導(dǎo)檢查后，及時與相關(guān)老師交流了意見，并與當(dāng)天下午4：20在鋁城小學(xué)A區(qū)會議室召開了五年級組工作會，對督導(dǎo)檢查的情況 ，教導(dǎo)處和德育處對五年級全體教師做了反饋。發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)不足，“向快樂出發(fā)”，努力營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，讓教師幸福工作。（施志強(qiáng)）
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