——鋁城小學(xué)“停課不停研”教研活動
立冬時(shí)節(jié)，新一輪的疫情突如其來，重慶市又一次在經(jīng)歷著人生大考。為此，九龍坡區(qū)教委根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案》相關(guān)規(guī)定，出臺了線上教學(xué)的通知，要求中小學(xué)做好“停課不停學(xué)”。那么怎樣有針對性，有實(shí)效性地引導(dǎo)學(xué)生開展好學(xué)習(xí)尤為重要。為此，鋁城小學(xué)立足“智慧課堂”先行學(xué)校的優(yōu)勢，進(jìn)行了以《智慧課堂如何助力線上教學(xué)》為主題教研活動。
疫情期間，為了落實(shí)好線上教學(xué)工作，陳校長主持了線上教學(xué)工作會，并制定了線上教學(xué)管理機(jī)制。鋁城小學(xué)教務(wù)處拿出了線上教學(xué)方案，對老師提出了教學(xué)“三有”要求：有內(nèi)容教學(xué)，有方法指導(dǎo)，有效果評價(jià)。
又是一周教研時(shí)，鋁城小學(xué)每個(gè)教研組在云端如平常進(jìn)行，學(xué)科組成員通過釘釘視頻會議，騰訊會議、九龍智慧教育云平臺等方式進(jìn)行討論，對昨天開展錄播，直播課堂成功之處和尚待進(jìn)一步完善的地方提出了自己的看法，并結(jié)合本校“智慧課堂”的實(shí)際，站在課堂教學(xué)改革與云端課堂深度融合的角度，提出了我校要立足自身優(yōu)勢，結(jié)合九龍智慧教育云平臺的資源，利用好我們平常用的‘優(yōu)學(xué)派“APP和釘釘群，抓好學(xué)生反饋的建議。大家在研討中碰撞，在教研中成長。
疫情當(dāng)前，各位教師通過教研討論分享，讓各個(gè)年齡的教師心更近了，業(yè)務(wù)更熟練了，教學(xué)效果更好了，真正做到了研中學(xué)、學(xué)中思、思中進(jìn)。
撰稿：牟偉
審核：劉錦秀
圖片：牟偉
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