——鋁城小學(xué)教研月活動(dòng)紀(jì)實(shí)

風(fēng)傳花信，雨濯春塵，在這三月的春光里，鋁城小學(xué)為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升教研的實(shí)效性，九龍坡區(qū)鋁城小學(xué)小學(xué)在2023年3月份開(kāi)展了主題為“依標(biāo)而行， 以研促教”的教研月活動(dòng)。

  語(yǔ)文學(xué)科組的每一位語(yǔ)文老師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，從課前研讀教材到課件制作，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到作業(yè)的拓展。課堂上，老師們以學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向，精心營(yíng)造輕松而又愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，展示了一堂堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。

數(shù)學(xué)學(xué)科組的老師們更是把生活中的問(wèn)題，帶入了課堂。從備課、課件制作、活動(dòng)器材準(zhǔn)備等方面都能體現(xiàn)出教師對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的理解。教師在教學(xué)過(guò)程中，及時(shí)根據(jù)學(xué)情作微調(diào)，目標(biāo)落實(shí)較好，課堂教學(xué)樸實(shí)、高效、趣味性較強(qiáng)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)源于生活，用之于生活的理念。

英語(yǔ)學(xué)科組教師創(chuàng)造情景，以樂(lè)學(xué)為主，給學(xué)生積極的情感體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生能在“學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中學(xué)”。

綜合學(xué)科組的老師們，都能從孩子們自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，用貼近學(xué)生生活事例的情景模擬，采用動(dòng)畫(huà)視頻、故事、兒歌等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，教會(huì)了學(xué)生學(xué)習(xí)的策略與路徑。體育學(xué)科組以"健康第一”為指導(dǎo)思想，從激發(fā)學(xué)生的興趣角度出發(fā)，面向全體學(xué)生，讓每一位學(xué)生都積極主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣。美術(shù)課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美。音樂(lè)課通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感，在創(chuàng)編活動(dòng)中，提高了學(xué)生節(jié)奏感，音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

每次聽(tīng)課結(jié)束后，各教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)行了組內(nèi)研討課的評(píng)課活動(dòng)。執(zhí)教老師對(duì)自己的課堂進(jìn)行反思，老師們相互探討取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。教研過(guò)程中，以“教學(xué)中如何落實(shí)新課標(biāo)”為主題，老師們毫無(wú)保留地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，既提出了值得學(xué)習(xí)的地方，也指出了商榷的問(wèn)題。

    鋁城小學(xué)的老師們經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，收獲良多。老師們對(duì)新課標(biāo)有了進(jìn)一步的理解，對(duì)如何優(yōu)化自己的課堂有了進(jìn)一步的思考，并表示將在以后的工作中，將新的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行動(dòng)，還將繼續(xù)研讀新課標(biāo)，以新課標(biāo)為導(dǎo)向，貫徹新課標(biāo)理念，樹(shù)立新教學(xué)觀(guān)念，行而不輟，思辨篤行，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的真正成長(zhǎng)！

                                             撰稿：牟偉

                                              圖片：王蘊(yùn)杰

                                            編輯：牟偉

                                              審核：劉錦秀