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示范引領(lǐng),共研共長
來源:鋁城小學(xué)    上傳時間:2021-12-13 11:30:13  點(diǎn)擊次數(shù): 次

                   ——鋁城小學(xué)骨干教師展示課活動

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙減”政策,提高我校教師隊(duì)伍教學(xué)水平,提升我校教師教學(xué)能力,以及課堂教學(xué)質(zhì)量,更好地發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,近日,重慶市九龍坡區(qū)鋁城小學(xué)開展了骨干教師展示課活動。

此活動,涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、以及信息技術(shù)等多門學(xué)科,21位骨干教師,8位智慧課堂實(shí)驗(yàn)教室為大家呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。本次活動以“共研共長,減負(fù)提質(zhì)”為主題,真正讓課堂成為教學(xué)的主要陣地,最大限度地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)減負(fù)提質(zhì),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生健康學(xué)習(xí),全面發(fā)展。活動中,每一位教師都精心準(zhǔn)備,全情投入,認(rèn)真研讀課標(biāo)、教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,還積極與同年級組教師探討,以達(dá)到以研促教的目的。

 

 

 

語文課上教師旁征博引,以單元整體教學(xué)為導(dǎo)向,鏈接前知,重在學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo);低年級的課堂生動活潑,教師引導(dǎo)學(xué)生通過畫一畫、連一連,演一演等方式來充分滿足不同類型,不同層次學(xué)生的需求,使每個學(xué)生在老師的引導(dǎo)下感受學(xué)習(xí)的樂趣。


     數(shù)學(xué)課堂更是精彩紛呈。教師帶著同學(xué)們層層深入,環(huán)環(huán)相扣,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,以各種小活動推動課堂環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生思維,以達(dá)到以生為本,減負(fù)提質(zhì)的目的。



綜合課上,教師們或流利的口語,或精彩的導(dǎo)入,或明晰地講解,都激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,切實(shí)落實(shí)研教結(jié)合,健康快樂,為學(xué)生全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

 

 

每堂課雖風(fēng)格各異,卻同樣精彩紛呈,都共同體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念。活動總結(jié)會上,陳興明校長學(xué)表示,本次骨干示范課活動,不僅為骨干教師提供了研究實(shí)踐的平臺,又為全體教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的好機(jī)會,特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域的成長,提供了很好的學(xué)習(xí)范例,同時將“雙減”真正深入人心。

 撰稿:牟偉

 審核:劉錦秀

 圖片:牟偉

 

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