——鋁城小學信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)
九龍坡區(qū)鋁城小學是未來學校智慧課堂項目實驗學校之一，為了提升教師信息技術(shù)的運用能力，2020年12月1日九龍坡區(qū)鋁城小學開展了信息技術(shù)培訓(xùn)，特別邀請九龍坡區(qū)進修學院王開明主任到校進行講座。
培訓(xùn)開始，由鋁城小學施志強主任做《關(guān)于“人人通”教學的運用》的主題發(fā)言。施主任以他執(zhí)教的拼音課為載體，介紹了他本節(jié)課的設(shè)計意圖，語文要素在“人人通”環(huán)境下的落實情況，拼音在生活中的運用，以及課堂教學如何融合人文主題“珍惜糧食，不飲酒駕車”的方法。施主任的發(fā)言，贏得了到會教師們的陣陣掌聲。
接著王開明主任以《互動課堂 融合創(chuàng)新》為題，帶領(lǐng)參會教師，體驗交互式電子白板的運用；如何發(fā)揮它的更大功能；進一步開展深度學習，理解智慧課堂的含義。王主任認為智慧課堂包含四個方面：教學決策數(shù)據(jù)化，評價反饋及時化，交流互動立體化，資源推送智能化。講座中，王主任從語文、數(shù)學、英語等學科，從課前、課中、課后三個方面分別介紹了學科教學的創(chuàng)新點。王主任的講座讓大家醍醐灌頂，也給大家?guī)砹松羁痰膯⑹竞蛯W術(shù)的滋養(yǎng)。
此次培訓(xùn)，對教師們的信息技術(shù)運用進行了富有實效的指導(dǎo)，提出了明確的發(fā)展方向，也讓我校對未來學校項目更加明朗、清晰。最后鋁城小學陳興明校長表示：實踐出真知，我們每一位教師，要把學到的技術(shù)，盡快通過自己的實踐，形成教學能力，切實提高我校教學質(zhì)量。
撰稿：牟偉
審稿：劉錦秀
圖片：牟偉
編輯：倪政煒
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