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為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和科學(xué)的教育方法，加強(qiáng)家園溝通，我園在3月16日組織了一次別開生面的家長開放日活動(dòng)。

活力四射的早操活動(dòng)作為開場(chǎng)一下就吸引了家長的目光，孩子們?cè)跉g快的音樂中踏步、舞蹈、游戲，家長們紛紛拿出手機(jī)記錄下了這難忘的一刻。各班展示的教學(xué)活動(dòng)最為精彩：大一班的相鄰數(shù)、大二班的繪畫《我的家》，大三班的剪紙、大四班的繪本故事、大五班的親子繪畫，豐富多彩的課堂，把家長和孩子們都帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，特別是孩子們呈現(xiàn)于課堂上的歡快、愉悅、積極發(fā)言的精神面貌，讓家長們笑逐顏開、心花怒放；有些活動(dòng)還邀請(qǐng)家長共同參與，達(dá)到教育的目的。課后家長們說：“孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)了向快樂出發(fā)的教育理念。”家長開放日后，還召開了本期家長會(huì)，老師和家長真誠交流，期待共育之花開放。

本次家長開放日活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時(shí)調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性，也讓家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵。老師的教育方法、教學(xué)形式對(duì)家長今后的家庭教育有著重要的啟發(fā)作用。家長在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)，及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，更有效地配合幼兒園開展有針對(duì)性的家庭教育，真正實(shí)現(xiàn)了家園共育。